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Test Scienze Dell Educazione

I 10 migliori prodotti di maggio 2025
Ultimo aggiornamento: 2 maggio 2025
Lisciani Giochi
Lisciani Giochi
Lisciani I'm A Genius - Super Reaction - 30 esperienze scientifiche per bambini da 8 anni - Cofanetto chimico - Kit scienza bambini - Gioco educativo scientifico - Idea regalo compleanno
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QUALITÀ BUONA

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#6

  • ESPERIENZE SCIENTIFICHE BAMBINI PER SCOPRI LA CHIMA: Questo cofanetto offre 30 esperienze accessibili per osservare reazioni sorprendenti Esperienze scientifiche per bambini progettate per stimolare la curiosità e la comprensione dei fenomeni chimici
  • Cofanetto chimico per bambini 8 anni con laboratorio completo: il cofanetto include reagenti provette occhiali e manuale per realizzare vari test scatola chimica per bambini 8 anni pensato per accompagnare i primi passi in osservazione e manipolazione
  • KIT SCIENZA BAMBINO 10 ANNI CON ESPERIENZE PASSO: Grazie al manuale illustrato il bambino realizza miscele colorate reazioni effervescenti o effetti visivi Kit scienza bambino 10 anni con materiale sicuro e guida chiara per ogni fase
  • GIOCO EDUCATIVO SCIENTIFICO 9 ANNI PER ESPLORAZIONE ATTIVA: Ogni attività consente di manipolare misurare e comprendere le interazioni tra sostanze Gioco educativo scientifico 9 anni che sviluppa concentrazione e destrezza fine
  • ATTIVITÀ CHIMICA BAMBINO 12 ANNI PER TEST SENSORIALI E VISI: Il bambino utilizza guanti occhiali e strumenti per fare test chimici Attività chimica bambino 12 anni promuovendo l'osservazione e l'interesse per le scienze a casa
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GIMA
GIMA
GIMA 31286 Test Daltonismo Pediatrico, 10 Tavole
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68

QUALITÀ BUONA

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#10

  • Le tavole di Test per Daltonismo sono progettate per offrire uno strumento di test rapido e preciso del daltonismo congenito. Queste tavole sono progettate per rilevare daltonismo nei bambini dai 4 ai 6 anni di età o in persone che non sanno leggere o Illetterati.
  • Tavole 1-Stella, 2-Cerchio 3-Triangolo per la Fase 1 del Test dove si accerta che il soggetto riconosca le forme Stella, Cerchio e Triangolo.
  • Le Tavole 4-Stella, 5-Cerchio, e 6-Triangolo servono per effettuare il test vero e proprio. Il soggetto deve riconoscere le forme visualizzate.
  • La Tavola N. 7: nel seguire la linea curva tra le due "X", sia i soggetti con vista normale che i soggetti con deficit nellavisione dei colori sono in grado di seguire la linea. Tavola 8: nel seguire la linea tra il segno "X" in alto a sinistra e il segno "X" inferiore, il soggetto con vista normale segue la linea superiore verde, il soggetto con deficit di visione di solito segue la linea inferiore rossa. Tavola n 9: nel seguire la linea curva tra la "X" in alto a sinistra e la “X” in basso a destra, i soggetti con vista normale seguono la linea marrone, i soggetti con deficit nella visione dei colori non sono in grado di seguire nessuna linea.
  • Tavola n. 10: partendo dal segno "X" in alto a sinistra, il soggetto con vista normale riesce a seguire sia la linea superiore che la linea inferiore e ritornare al punto di partenza. In caso di anomalie alcuni soggetti riescono a seguire solo la linea superiore rossa o la linea inferiore viola. In caso di anomalie lievi è possibile che il soggetto riesca comunque a seguire entrambe le linee. Solo in casi molto rari il soggetto non riesce a seguire alcuna linea.
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